В гимназии состоялась музыкально-литературная гостиная "Стихи и ноты"

14 февраля в гимназии состоялась музыкально-литературная гостиная любителей фортепианной музыки «Стихи и ноты».

Организаторам данного мероприятия является Южно-Уральская общественная организация пианистов-любителей «PianoUral», в лице Натальи Гавловской (мама Ани Гавлвской) и Алевтины Белешовой (мама Насти Белешовой).

Участниками музыкально-литературной гостиной стали:  Софья Евсеева (4а кл.), Ирина Юсько и Мария Чалина (1а кл.), Софья Кочакова и Аня Гавловская (2а кл.), Анастасия Чалина (5б кл.), Татьяна Платонова (5а кл.), Дмитрий Герасимов (8акл.), Дмитрий Панфилов (7б кл.), Никита Сухоруков (6 кл.), Анна Чуракова (9а кл.), Анастасия Абросимова (8б. кл.), Анастасия Белешова (6 кл.), Алексей Цитко (7б кл.), Варвара Соболевская (2б кл.), Ярослава Волошина (3б кл.).

В исполнении гимназистов прозвучали известные и малоизвестные произведения русских и зарубежных композиторов.

Так, Алекесей Цитко исполнил знаменитую фортепианную пьесу-багатель Людвига ванн Бетховена «К Элизе». Это произведение Бетховена на протяжении многих лет является одним из самых известных шедевров мировой музыки. Оно входит в обязательную программу произведений в музыкальных школах всего мира. Написано в тональности ля минор.

Известное произведение Микаэля Леоновича Таривердиева «Маленький принц» (из кинофильма «Пассажир с Экватора») исполнила Волошина Ярослава.

Девятиклассница Анна Чуракова  исполнила произведение  знаменитого российского композитора Александра Зацепина «Берег моря» (из кинофильма "Красная палатка").

 Гостями музыкально-литературной гостиной были 5а класс, 8б класс, мама Софьи Кочаковой и мама Ярославы Волошиной.

В завершении мероприятия организаторы наградили юных музыкантов благодарственными письмами и вручили сладкие подарки.

Share

Оставить комментарий

Наши контакты

Статистика сайта

  • Посетители:  37873
  • Материалы:  136
  • Ссылки:  9
  • Количество просмотров материалов:  912366
Top
We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…